绵阳南山中学实验学校成都校区(都江堰校区)小学和初中招生报

都江堰市南山中学实验学校生源基地学校

绵阳南山中学实验学校小学部和初中部

绵阳南山中学实验学校成都校区

招 生 公 告

学校简介

都江堰市南山中学实验学校是“中国百强特色学校”、高考上线人数连续三年夺得全省单校第一的优质万人名校绵阳南山中学实验学校(简称“南实”)创办的一所集小学、初中、高中、国际教育和培训教育于一体的高起点、高标准、高品质的新机制全托管寄宿制“历史·生态·国际”学校,是绵阳南山中学实验学校成都分校和优质生源基地。

学校占地180亩,背依青城山,东抚岷江水,紧邻马祖寺、花蕊夫人故里、古青城县旧址,是四川省首家历史生态森林国际学校。环境优美、人杰地灵、交通便利,沿成青(成都—青城山)旅游黄金通道半小时可达成都。学校以“历史·生态·国际”为主题打造校园,分别建有樱花园、桃园、李园、菊园、兰园、农耕体验园、真草坪足球场。教学、生活区域全部使用中央空调。学校按照一流标准建设校舍、寝室、运动场,膳食中心、配置标准的教育设施。宽敞明亮的教室、温馨静雅的寝室、生机勃勃的青少年活动中心掩映在幽谷鸟鸣中。三网融合的网络教室、点对点对接的播音系统、交互式授课的电子书包室、领先的机器人实验室等链接着走向国际与未来的广袤世界。多彩校园、成长乐园、智慧家园,这里是学生学习生活的温馨沃土,这里成为奠基孩子放飞梦想的蓝天。

学校将秉承巴蜀名校——绵阳南山中学实验学校卓越的办学思想,依托绵阳南山中学实验学校优质的教育资源,传承绵阳南山中学实验学校先进的教育、教学管理模式,坚持“南实全力打造,南实专家治校,南实名师执教,南实品质保证”的品牌战略,彰显“让学生承担成长责任,为学生终身幸福奠基”的办学理念,以“实施新五好教育,为师生的幸福人生谋发展”为目标,立足天府之国,辐射周边,实施个性张扬的幸福教育,努力创办四川一流,西部领先,全国知名的高端寄宿制优质经典巴蜀名校。

招生计划

一、招生对象

1.小学各年级

2.三年制初一年级:小学优秀毕业生

3.四年制初一年级:小学五年级优秀学生

4.初二、三:招收初一、二转学生

二、招生计划

1.小学一年级5个班,每班30人

2.小学其它年级12个班,每班5-15人

3.三年制初一:8个班,每班30人

4.四年制初一:8个班,每班30人

5.初二:2个班,每班5-15人

6.初三:2个班,每班5-15人

三、班型设置

英才班、课改班、名校直升班、学科特长班,数学特长班、外语特长班

四、报名时间

即日起(节假日不休)

五、面试时间及地点

分批次电话、短信通知家长面试时间及地点,并现场办理录取相关事宜,额满为止!

六、收费标准

小学元/年,初中元/年

七、奖学金

设置1000万级总奖学金,根据测试情况给予不同等级和数额的奖学金。

特等奖10名,每人奖学金元;

一等奖50人,每人奖学金元;

二等奖50人,每人奖学金元;

三等奖50人,每人奖学金元;

四等奖50人,每人奖学金元;

五等奖50人,每人奖学金5000元;

六等奖50人,每人奖学金3000元;

七等奖50人,每人奖学金1000元。

八、报名方式

请咨询电话(微信)

答家长问


1.请问都江堰南实是一所什么学校?她与绵阳南山中学实验学校有何关系?

答:为了满足人民不断增长的优质教育需求,绵阳南山中学实验学校在成都都江堰创办了集小学、初高中、国际教育和培训教育于一体的高起点、高标准、高品质的新机制全托管寄宿制学校,是绵阳南山中学实验学校优质生源基地,也是绵阳名校在成都建立的第一家分校。两校教师形成合力,以先进的管理模式、优质的教学资源,激活学生的优势潜能,助力学生成就理想自我。绵阳南山中学实验学校直接派专家团队管理和名师执教,与绵阳南山中学实验学校高中部在理念、师资课程、硬件等方面资源共享,并注入国内外先进的办学理念。学校配备现代化的教育教学和学生生活设施(为所有学生提供条件优越的住食条件)。学校将在挑选部分学科带头人作为教师队伍骨干的基础上,面向全国招聘优秀教师,注重学校文化、队伍、课程、课堂的构建,高起点建设一所精品学校。小学毕业后可直升本校初中或绵阳本部初中,初中毕业后80%可直升本校高中或绵阳本部高中,享受优质教育,直通国内外名校。

2.对南实的教学质量我们都很认可,贵校的师资怎么样?如何确保教师队伍稳定,如何确保教学质量?

答:教师是保证教学质量的根本,名师出质量,严师出高徒,我校的教师个个是行家,人人是精英,老师教得好,带得好,管得好,引导得好;学生学得好,发展得好。

我们的具体做法是,以南实名师领衔,确保高质量。

(1)绵阳南山中学实验学校名师。绵阳南山中学实验学校小学部、初中部、高中部和国际部派出名师领衔教师团队,教学经验丰富,教学水平高超,教学业绩辉煌,社会认可度高。

(2)省内外名师。经教育集团严格考核的在全国知名学校招聘的名优教师,他们乐于奉献,踏实勤奋,业绩突出,有高度的责任感和敬业精神,在南实名师的把关指导下,开展教学工作,确保教学高质量。

(3)外籍教师。学校严格考聘的外籍教育专家,他们口语地道纯正,教学方法灵活多样。

3.都江堰南实老师敬业精神如何

答:常听闻有些学校教师把教书作为副业,把在外办班、授课作为主业,学校的课上完后就急急忙忙赶到培训机构上课。这样,一方面对校内的工资没有兴趣,因而心也不在教学上,另一方面,把非上课时间用在对外上课补课,奔波忙碌在培训机构之间,无暇教学钻研,也无暇对学生个别辅导答疑,也无暇批改作业。

我校老师由绵阳选派过来,或者在全国范围内高新招聘过来的名师,都住在学校,在客观上保证了老师没有机会到课外补课,到培训班上课,确保把精力全部放在教书育人方面。

我校严厉禁止教师在校外补课。

4.都江堰南实课程安排有哪些特点

答:都江堰南实用全观思维、统筹思维、创新思维研究课程,开展大课程建设运动,形成“三个层次+三种样态+六大模块”的立体式课程结构,为学生创建全面发展、个性化发展、卓越发展的成长“立交桥”。学校着眼于学生核心素养培育与情智教育诉求,以跨界、选择、一体化为方向,将国家课程、地方课程、学校课程进行整合与重构,创建“支柱课程+平台课程”的课程新格局。以学科整合为主线,建立“语言与历史、数学与科技、艺术与审美、体育与健康、品德与生活”五大支柱课程,强调课程的完整性与系统化;以追求学科跨界与融通,在支柱间建立“桥梁”为基本思路,建立领域广泛、复合交叉的平台课程,体现综合性学习,实践体验式学习。我校课程开始上既兼顾学生全面发展,构建提升五大教养(人文修养、科学素养、艺术涵养、身心塑养,情商趣养)又突出学生将来升学的关键学科数学和外语教学,在数学外语教学上,采取集中教学,适当提前,小学、初中、高中一体化知识整合教学模式。确保学生数学成绩优异,具备参加国家和国际奥赛获奖能力。外语学科突出听力和口语教学,学生小学毕业达到初二毕业水平,初三毕业达到高三水平,不少学生初三毕业参加高考达到100分以上。

5.都江堰南实教育特色是什么

答:都江堰南实用“情智教育”成就每位孩子的幸福人生,致力打造孩子今天幸福、明天美好的教育。情智教育紧紧围绕培育学生“中国灵魂、天下情怀、全人智慧、健康体魄”四大核心素养,构建“情智课程、情智课堂、情智德育、情智管理、情智校园”五大系统,着力于“全脑开发”——科学脑+艺术脑、智慧脑+情感脑、理性脑+灵感脑,让每个孩子身心两健、情智双馨。

同时,各个学科以优质化、特色化、品牌化为方向,打造校本化教育体系。语文“主题阅读”与“同步读写”、数学“思维教育”、英语“四张证书”、“2311”科技教育行动、每人一项艺术特长、阳光体育等已成为省、市有影响力的卓越教育名片。我校课程开始上既兼顾学生全面发展,构建提升五大教养(人文修养、科学素养、艺术涵养、身心塑养,情商趣养)又突出学生将来升学的关键学科数学和外语教学,在数学外语教学上,采取集中教学,适当提前,小学、初中、高中一体化知识整合教学模式。确保学生数学成绩优异,具备参加国家和国际奥赛获奖能力。外语学科突出听力和口语教学,学生小学毕业达到初二毕业水平,初三毕业达到高三水平,不少学生初三毕业参加高考达到100分以上。

6.孩子住校,如何满足特长培养的需要?

答:突显个性发展是都江堰南实的主攻点。为了发展学生个性特长,学部成立多个社团。比如:国学堂、民乐坊、铜管乐队、童声合唱团、舞蹈队、书画社、陶艺吧、动漫社、文学社、小院士工作站、模型制作小组、机器人教育室、足球队、篮球队、排球队、乒乓球俱乐部、羽毛球俱乐部等。学生可自主选择1~2个社团参加,每周安排近两个小时活动时间;同时,学部在周末托管服务项目中设置特长培养选修课程,并内请外聘优秀特长辅导教师开课,供家长自主选择。若上述二个渠道仍不能满足家长需求,可在周末自主选择专业师资辅导(如器乐学习)。需要提醒的是:个性特长培养项目不能贪多,1~2项即可,主要针对孩子潜在的优势智能进行开发。

7.如何解决寄宿制与学生恋家的矛盾

答:我校是全封闭全托管寄宿制学校,为孩子提供集体生活空间,有利于培养孩子的独立生活能力和良好行为习惯,屏蔽不良影响,塑造独立人格,促进学业成功,同时解放家长事业束缚。我们对学生住校实行“梯度要求”:学前、一年级、二年级孩子每周周内一次亲子假,允许孩子回家。同时,对还不能暂时适应住校生活、特别恋家的孩子实行特殊关怀,允许走读。

为进一步发挥全托管寄宿制学校的优势,学部加强温馨寝室建设,实施“建家工程”,设立“亲情加油站”,落实生日定祝贺、成绩定表彰、情绪定化解、问题定解决、困难定帮助等“六个定”人文关怀,让每个孩子享受集体生活的乐趣,学会关爱与关心、分享与付出。

8.学生生活服务管理有哪些举措

答:有些学校位于城区,喧嚣和繁华包围,树欲静而风不止,学校正常教学不时受到干扰。教师大都在校外购买商品房,吃住在校外,这样就会造成非上课时段的管理真空时段。尤其是晚就寝后及周末时段不能实施有效管理监督,导致学生聊天的聊天,玩手机的玩手机,遇到突发事情来不及处理。

我校处在城市郊区,既享城市生活之利,又得宁静之益,是一方求学读书的好地方。周围一片净土,无社会干扰,学生没有进网吧、游戏厅条件。全体教职员工包括管理干部都住在学校里面且轮流值班,生活老师24小时住在各个楼层对学生方方面面指导管理,确保对学生进行24小时无缝管理,确保校园安全和及时处理偶发事件。

我们从多方面保障生活管理:

(1)生活管理服务

住——宾馆式标准套房,6~8人一标间,配有独立卫生间,冷、热供水系统。床上用品、生活用品由学校统一购发。提供家庭化公寓服务,致力于建设温馨寝室,开展周日总动员、亲情加油站等丰富多彩的寝室活动,配备生活教师管理、引导孩子的饮食起居、生活习惯培养。

食——均衡营养。由营养师配制食谱,每天三餐两点(上午课间提供牛奶,中午课间提供水果,晚自修提供西点);每餐两荤一素一汤,一般一周内不重复;营养食谱每周网上公示。

教室内配备冷、热矿泉水饮水系统。

衣——校服按春秋、夏、冬季由学校统一配发,配有设施先进的洗衣房。小学低段学生衣服由生活老师统一换洗,小学中、高段及中学生,在生辅老师的帮助下逐步学会自已换洗。

医——学校设立医务室,执业医师24小时值班,学校为学生提供平安保险和校方责任险。对特异体质学生实行个性化特殊服务,班导与生活教师重点关注,满足孩子个性化生活需求。

安全——校内设有的红外线自动报警系统和全校园摄像监控系统,建立专职警卫人员24小时值班巡逻制度,夜班生辅教师夜间监护制度,校务人员值夜制度。

返家——每周三为学校家长开放日。学生一个月返家一次,学校校车接送。同时为不返家的同学提供校内托管。

(2)后勤保障服务

①校内服务网格化

班主任一日三餐与学生同吃,晚自习结束后送学生回寝室;

生活教师每天24小时为学生服务,周末带学生外出购物,指导学生换洗衣物;学生生病全程陪护就医;

校警昼夜巡逻,为师生服务,确保校园安全;

科任教师全员参与周末托管,组织丰富多彩的文化、艺术、体育等校园活动。

②校外服务信息化

“家校通”搭建家校沟通的平台,学校管理干部、班主任随时将学生的学习、生活信息传递给家长,让家长放心。

学生放假,按“三定(定人、定时、定点)原则””,专线班车接送外地学生往返学校,确保学生安全,让家长放心、省心。

9.外地学生周末如何接送或托管

答:学校远离城市喧嚣,周围一片净土,无社会干扰,学生无进网吧、游戏厅条件。全体教职员工包括管理干部都住在学校里面且轮流值班,生活老师24小时住在各个楼层对学生方方面面指导管理,确保了对学生24小时无缝管理,确保校园安全和及时处理偶发事件。学校代办周末乘车服务,客运站在学校设立乘车点,根据郊县或外地学生乘车人数安排车辆接送。家长预交乘车费用,网上查阅乘车信息,及时到车站接送孩子,并与跟车生活老师交接签字。外地学生周末如不回家,学校提供托管服务,免费开展周末影院、快乐购物、文娱表演、体育游戏、特长选修等丰富多彩的托管活动。

10.学校位置是否偏僻,外地学生读书方便吗?

答:“都江堰南实”位于世界文化遗产、国家AAAAA级旅游景区都江堰千年古镇——徐渡,背依青城山,东抚岷江水,紧邻马祖寺、花蕊夫人故里、古青城县旧址,距成都市区40公里,都江堰市中心13公里。距离成青快特青城山站6公里,都江堰火车站18公里,周围田园山水和历史遗址荟萃,环境优美,人杰地灵,交通便利,沿成青(成都—青城山)旅游黄金通道半小时可达成都。学校实行全封闭全托管式管理,和谐安静的教学环境更有利于孩子的学习生活,让孩子们远离市内的吵闹以及各种各样的诱惑,让孩子更容易全身心的投入到学习当中。

问道青城山拜水都江堰,读书南实校。都江堰南实校:给家长的是放心,给孩子的是成功。都江堰南实是莘莘学子成才的不二的选择!

咨询电话(微信)程老师

都江堰市南山中学实验学校

2017年3月

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